警示教育是全面從嚴治黨的一項長期性、經常性、基礎性工作，要用好警示教育“活教材”，更好讓廣大黨員干部擺正心態(tài)，筑牢拒腐防變思想“堤壩”。重慶市彭水苗族土家族自治縣紀委監(jiān)委貫徹懲前毖后、治病救人方針，豐富警示教育方式方法，做實做細分層分類警示教育，持續(xù)凈化政治生態(tài)。

　　樹立“一盤棋”思維，用好案例資源。堅持系統(tǒng)思維，關口前移布局警示教育，復盤違紀違法案件，利用“案例剖析+庭審教育”方式推進“懲、治、防”協(xié)同發(fā)力，達到懲處一個、教育一片、治理一域的效果。部門聯(lián)動深挖案例資源，暢通監(jiān)督、辦案、警示等各環(huán)節(jié)溝通機制，做深做實被審查調查人員思想政治工作，分析個案特點。宣傳部門聯(lián)合案件審理室開展個案剖析，注重情節(jié)事實與原因剖析相佐，勾勒變異軌跡，研討犯罪成因、貪腐根源；協(xié)同案件監(jiān)督管理室開展類案分析，利用案例資源庫深挖數(shù)據背后反映出的系統(tǒng)性、行業(yè)性規(guī)律，提高警示教育貫通性、針對性、實效性。同時，緊貼教育對象實際需求，強調以“身邊人”“當下事”為鏡鑒，把警示教育課堂開到庭審現(xiàn)場，針對不同領域、不同職務、不同崗位開展面對面的“靶向式”警示教育，以“紀律現(xiàn)場講說”“法治現(xiàn)場教學”引導黨員干部把“看在眼里的警示”轉化為“刻在心里的警戒”。

　　聚焦關鍵發(fā)力，實現(xiàn)精準滴灌。為進一步強化黨員干部紀律意識、規(guī)矩意識，彭水縣紀委監(jiān)委轉變警示教育思路，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，強調差異化教育、節(jié)點式教育，聚焦重點領域、“關鍵少數(shù)”和重點崗位對癥下藥、靶向施治，開展分層分類警示教育，推動警示教育精準化。以關鍵節(jié)點為切入點，嚴防“四風”問題發(fā)生。緊盯節(jié)假日等重要時間節(jié)點，抓好“關鍵少數(shù)”節(jié)前廉政談話，特別是發(fā)現(xiàn)思想偏軌的黨員干部，及時提醒糾偏，分析問題所在，擺事實、講道理，廓清思想迷霧。推動各級各單位開展集體警示教育大會，提醒督促黨員干部上好節(jié)前“四風”糾偏課。以關鍵人群為著力點，做實思想教育。對于年輕干部，除常態(tài)化開展任前談話等常規(guī)警示教育外，充分結合實際和案例，分析廉潔風險點，扎實做好年輕干部思想教育工作，扣緊年輕干部成長路上的“第一?？圩印薄τ谂R近退休干部，根據職務、崗位、行業(yè)等差異，因人施策推進思想教育工作。以關鍵領域為破題點，防范廉政風險。針對國企、能源、醫(yī)藥、基建工程和招投標等重點領域，堅持教育在前、警示在先、說改結合，緊盯重點領域行政審批、行政執(zhí)法等權力集中的部門崗位，建立常態(tài)化長效化的紀律教育機制。結合相關領域典型案例、新型腐敗和隱性腐敗相關案例，開展“以案四說”警示教育大會，深化以案促改促治，使紀律教育融入組織管理全過程。

　　守正創(chuàng)新齊頭并進，延伸警示觸角。以新時代廉潔文化建設為抓手，堅持“正面引導+反面警示”相結合，豐富載體形式，挖掘宣傳廉潔理念、廉潔典型，進一步增強警示教育主動性，引導廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。深入調查研究，挖掘廉潔“因子”。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級部門、革命舊址等進行調研，挖掘出了工農紅軍進入彭水城時為補償老百姓貼出“一張留言條”的故事。線上線下結合，拓展廉潔文化陣地。充分利用網絡平臺，結合主題教育和黨紀學習教育等，常態(tài)化強化正面宣傳引導。利用本地優(yōu)秀歷史文化資源和紅色革命文化資源打造重慶紅軍歷史陳列館等，教育引導黨員、干部把他律轉化為自律，內化為日用而不覺的行為準則。豐富教育形式，擴大廉潔文化社會基礎。通過組織黨紀知識競賽、參觀家風家訓長廊、編寫《苗鄉(xiāng)廉政山歌》《勸廉歌》、策劃鄉(xiāng)土情景劇《切勿“亂作為”》等廉潔文化作品，以黨員干部喜聞樂見的方式開展廉潔教育，提升廉潔文化影響力，擴大警示教育受眾面。